Zwei neue Assistenten für das Projekt Inverted Classroom Modell

Zunächst einmal vielen herzlichen Dank an Felix Betzenbichler und Manuel Pammer aus dem Studiengang Medientechnik, die das Projekt Inverted Classroom (regelmäßig aktualisierter Stand: https://docs.google.com/document/d/1dGVHRPqU3drO6q0tKhIcH4Eg_AT4ligtsDFUM1GpnDw/edit?usp=sharing) fast ein Jahr lang begleitet haben und verschiedenen Lehrenden zur Seite gestanden sind, wenn es um…

Rückblick Tag der Lehre 2014

Der Tag der Lehre 2014 ist sehr gut gelaufen, hier einige „Bausteine“ als Rückblick: Kurzzusammenfassung vom „Tag danach“  http://www.fhstp.ac.at/ueberuns/newsevents/news/innovative-lehre-vor-den-vorhang-geholt Aufzeichnung der Keynote mehr sowie die Folien und das Handout von Prof. Jürgen Handke Aufzeichnung des Track 1 (ICM Praxisbeispiele) mit…

Call for Videos #5

Vor dem Tag der Lehre am 16. 10,, noch vier „Sonder-Beiträge“ zum Call for Videos: Ein Intro für Videos im ICM-Kontext an der FH st. Pölten: https://www.youtube.com/watch?v=qywp0JB_VZc&feature=youtu.be (cc_by_nc_fhstp/BarbaraBrunner) Interview mit Prof. Dr. Christian Decker, HAW Hamburg, Fakultät Wirtschaft und Soziales,…

Kollaboratives Arbeiten an Lern- und Lehrmaterialien als Instrument des ICM

So der Titel eines Workshops im September 2014 im Rahmen der Bildungs- und Beratungsangebote zum Projekt inverted classroom an der FH St. Pölten mehr. Im Vorfeld waren Teilnehmende eingeladen Hintergründe hier zu lesen http://skill.fhstp.ac.at/kurs-basisinfos-icm/ sowie „Wählt eine Eurer Lehrveranstaltungen (vergangen…