Inverted Classroom, kollaboratives Lernen und “Studierende als Macher”

Schlüsseltrends in der Hochschullehre: Der aktuell erschiene „HORIZON-Report 2014“ bietet spannenden Input für unsere aktuelle Lehrentwicklungsstrategie. Die Hochschulausgabe des Horizon Report wird seit 2004 jährlich vom New Media Consortium (NMC) und der EDUCAUSE Learning Initiative (ELI) herausgegeben und gilt weltweit…