„Nicht darauf warten, dass der da vorne die Welt erklärt“ – so der Titel eines Beitrags auf APA Science. Dort stellt Christian F. Freisleben von SKILL wichtige Grundlagen des Inverted Classroom Modells vor. Der Beitrag ist Teil eines insgesamt lesenwerten Dossiers „Hochschule der Zukunft„. Wir freuen uns über diese Anerkennung unserer Arbeit!
Good Practices aus der Fernlehre #4: Fremdsprachenunterricht in Covid-Zeiten
10. Dezember 2020
Im Studienjahr 2020/21 werden im Rahmen der Serie „Good Practices aus der Fernlehre“ laufend besonders gelungene Beispiele aus allen Departments
