Wie wird der „Shift from Teaching to Learning” in entsprechende Lernraum-Konzepte übersetzt?

Wir freuen uns sehr, dass wir bei unserer Jubiläums-Veranstaltung am 12. Mai in unserem nagelneuen Campus St. Pölten über 120 Gäste begrüßen durften.

Hier finden Sie

• den Programmüberblick 

Eine hochkarätige Key Note sorgte für einen spannenden thematischen Aufriss zum Einstieg:

• Prof. Dr. Katja Ninnemann von der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin teilte unter dem Titel BACK ON CAMPUS. Bestandaufnahme der Aspekte Innovation und Nachhaltigkeit für Lernräume der Zukunft ihre wesentlichen Erkenntnisse und Thesen zum Tagungsthema. 

• Link zur Keynote 
• Twitter Hashtag: #tdl22fhstp

Auszug aus dem Programm:

• Präsentationen und interaktive DisQSpaces mit spannenden Lernraum-Konzepten im Präsenz-, Hybrid- und Online-Modus aus dem gesamten DACH-Raum
• Workshops zur Gestaltung barrierefreier Lernräume, partizipativer Lernraumgestaltung sowie zur Gestaltung von Laborlehre im Distance-Modus
• Interaktive Plenaraktion: Live-Exploration der didaktischen Potentiale ausgewählter Lernräume im neuen Campus St. Pölten.
• Entspanntes Tagungs-Chillout als Gelegenheit um sich mit vielen Aktivist*innen rund um innovative Lehre endlich auch wieder einmal f2f austauschen zu können.