Der „Playground“ im Gr. Festsaal war in diesem Jahr der Schlüsseltrack. Hier wurde das Motto der Tagung „Game Based Learning“ so richtig zum Leben erweckt: mit insgesamt 15 Stationen, an denen analoge und digitale Entwicklungen zu spielerischem Lernen gleich direkt ausprobiert werden konnten. Sehr gut besucht war die „Entwicklungswerkstatt“: Ausgehend von Kurzimpulsen wurde gemeinsam an Ideen für die Implementierung von Game Based Learning gearbeitet. Sehr lebendig war auch der Austausch im „Gallery Walk“, in dem in einem Marktplatzsetting vielfältig gestaltete Stände zu einer intensiven thematischen Auseinandersetzung einluden.

Nach der Mittagspause zeigten Sebastian Schwägele und Daniel Bartschat vom Zentrum für Managementsimulation an der Dualen HS Baden-Württemberg, wie sich große Gruppen mit ganz einfachen Mitteln aktivieren lassen. Zum Einsatz kam ein Kartenspiel, das die schnelle Bildung unterschiedlichster Kleingruppen unterstützt. Das Team sorgte auch für einen ansprechenden Abschluss des „Tag der Lehre“ mit einem „Harvesting“-Ansatz, bei dem Erfahrungseindrücke und Linktipps ausgetauscht wurden. Besonders positiv wurden die vielen Möglichkeiten wahrgenommen, Ideen zu bekommen und auszutauschen, Kontakte zu knüpfen und Grundbausteine für Kooperationen zu legen. Einige interessante Ergebnisse entstanden auch bei der „Hybriden Schnitzeljagd„, die sich wohl quantitativ etwas mehr Zuwendung verdient hätte, dafür aber von einigen Nutzer*Innen umso enthusiastischere Feedbacks erhielt.