ICM-Werkstatt: Monatliche Bildungstermine zum Inverted Classroom Modell WS 15/16

Im Wintersemester 2015/2016 wird als Unterstützung des Projekt Inverted Classroom eine neue Weiterbildungsschiene angeboten. Jedem Monat – bewusst zu jeweils anderen Zeiten, um möglichst vielen eine Teilnahme zu ermöglichen – findet ein Zwei-Stunden-Termin statt. An diesem wird es um Inhalte gehen wie: Basisinformationen zur diadaktischen Vorgangsweise des inverted / flipped classroom Einsatz digitaler Medien und […]

SKILL zu Gast beim Tag der Lehre an der FH Oberösterreich in Hagenberg

SKILL war Ende Mai mit einem Beitrag am 3. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich in Hagenberg vertreten. Leitthema der Veranstaltung war „Informelles und formelles Lernen in der Hochschule“ – siehe Tagungsprogramm hier. Besonders inspirierend war die Keynote von Prof. Georg Neuweg, der spannende und fundierte Hinweise zu einem sinnvollen Umgang von Hochschulen mit informell […]

Lehrgang „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ erfolgreich beendet

Zwölf Lehrende aus sieben Studiengängen der FH St. Pölten starteten im Oktober 2013 in ein intensives hochschuldidaktisches Weiterbildungsprogramm, das sie diese Woche mit dem Erwerb des „Zertifikats Hochschuldidaktische Kompetenz“ abschließen konnten. Die feierliche Übergabe der Abschlussurkunden wurde durch FH-Vizerektor Johann Haag, den Lehrgangsleiter Josef Weißenböck und die Studiengangsleitungen vorgenommen. Der Lehrgang ist ein Blended-Learning-Angebot und […]