Eindrücke: „Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik“ @Mainz

Am 21. und 22. 3. fand in Mainz diese Tagung als Schritt der Umsetzung der Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ des deutschen Kultusministeriums statt (Programm). Hier einige gesammelte Impressionen ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Enthalten ist auch der Rückblick (inkl. Ablauf) auf meinen Workshop mit Malte Persike zu Inverted Classroom Modell. Die Johannes Gutenberg Universität […]