5. Didaktik-Café: E-Portfolios in der Lehre

  Am 30. November  hatte unser bewährtes Format Didaktik-Café zum fünften Mal geöffnet. Mit insgesamt 35 Teilnehmenden wurden intensiv Erfahrungen zum Einsatz von E-Portfolios in der Lehre ausgetauscht. Nach dem Opening durch Kollegiumsleiter Alois Frotschnig, führten kurze Impulsbeiträge bereits aktiver E-Portfolio-Anwender*innen in das Thema ein: Kerstin Blumenstein: E-Portfolio in einer LV zu Design Thinking sowie […]

Didaktik-Café hatte diesmal online geöffnet!

Am 11. Mai hatte das beliebte Austausch-Format „Didaktik-Café“, coronabedingt, diesmal nicht im Kl. Festsaal, sondern erstmals online in WebEx geöffnet. Der Besuch war in der Online-Variante erfreulicherweise sogar zahlreicher als in den bisherigen physischen Didaktik-Cafés: fünf Minuten nach Beginn der Veranstaltung zählten wir stolze 33 Teilnehmer*innen! Ausgangspunkt für den Austausch bildeten drei Kurzpräsentationen besonders gelungener […]

Innovative Lehre sichtbar machen #11: peer-to-peer-Wissenstransfer zu Berufspraktika

(c) fhstp Andrea Hofstätter

Im Rahmen der Initiative „Innovative Lehre sichtbar machen“ werden im SKILL-Blog laufend Good Practice Beispiele aus allen Departments der FH St. Pölten präsentiert. In diesem Beitrag beschreibt Andrea Hofstätter ein neues Format aus dem BA-Studiengang IT Security, in dem die aktuellen Erfahrungen der fünftsemestrigen Studierenden aus ihrem Berufspraktikum in Form einer „Hausmesse“ den Drittsemestrigen, die ihr Praktikum noch vor sich haben, […]

Lehrgang zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ 2018/19: feierlicher Abschluß

16 Lehrende der FH St. Pölten durften sich am 5. Juli über den erfolgreichen Abschluss des Lehrgangs zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ freuen.  Erstmals waren diesmal auch zwei Lehrende der Bertha von Suttner Privatuniversität unter den stolzen AbsolventInnen. Die feierliche Übergabe der Abschlusszertifikate wurde durch Kollegiumsmitglied und Studiengangsleiterin Kerstin Lampel (in Vertretung der Kollgiumsleitung) und Lehrgangsleiter Josef Weißenböck […]

Innovative Lehre sichtbar machen – Start einer neuen Serie

Die Vielfalt der Lehre ist eine besondere Stärke der FH St. Pölten. Diese noch besser sichtbar zu machen – nach innen wie nach außen – ist das Ziel einer laufenden Vernetzungsinitiative der Kollegiumsleitung in Zusammenarbeit mit SKILL. Monika Vyslouzil und Josef Weißenböck waren im Wintersemester 2018/19 in allen sechs Departments der FH zu Gast und […]

2. „Didaktik-Café“: über Departmentgrenzen hinweg voneinander lernen!

 Nach der erfolgreichen Pilotveranstaltung im Mai 2018 fand die zweite Durchführung des neuen Austauschformats „Didaktik-Café“ diesmal integriert in den 7. Tag der Lehre rund um Good Practices zu problembasiertem Lernen statt. Bewusst zeitlich knapp gehalten (90 Minuten), soll das Didaktik-Café einmal pro Semester eine von vielen Lehrenden oft gewünschte Gelegenheit zum Austausch über unterschiedliche Ansätze […]

Feierlicher Abschluss des Lehrgangs zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ 2017/18

10 Lehrende der FH St. Pölten durften sich am 6. Juli über den erfolgreichen Abschluss des Lehrgangs zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ freuen. Die feierliche Übergabe der Abschlusszertifikate wurde durch den stv. Kollegiumsleiter Helmut Kammerzelt und Lehrgangsleiter Josef Weißenböck vorgenommen. (Foto: FHSTP, Carola Berger) Der Lehrgang ist ein Blended-Learning-Angebot (7 ECTS) und integriert innerhalb von zwei Semestern sieben Präsenzmodule, vertiefende […]

Voneinander Lernen im „Didaktik-Café“

Am 17. Mai fand die erste Durchführung des neuen von SKILL organisierten Veranstaltungsformats „Didaktik-Café“ im Kleinen Festsaal der FH statt. Bewusst zeitlich knappgehalten (90 Minuten), soll dieses neue Weiterbildung-Format nun regelmäßig eine von vielen Lehrenden oft gewünschte Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch über unterschiedliche Ansätze in der Lehre bieten. Ausgangspunkt für den Austausch bilden dabei jeweils drei […]

Englischunterricht: Studierende bieten Studierenden Vorbereitungsmaterialien an

Ein Beitrag von Rebecca Turner Ich unterrichte Englisch im Department Medien und Wirtschaft, hier konkret in einer Lehrveranstaltung Media- und Kommunikationsberatung mit 3 ECTS. In diesem Feld ist es sehr wichtig, gute Englischkenntnisse zu haben, etwa im Kontakt zu GeschäftspartnerInnen, KundInnen sowie bei verschiedensten Präsentationssituationen. Gefragt ist hier auch die Kompetenz der Moderation. Mit der […]

Lehrgang zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ 2015/16 erfolgreich abgeschlossen

8 Lehrende der FH St. Pölten durften sich am 6. Juli über die erfolgreiche Absolvierung des Lehrgangs zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ freuen. Die feierliche Übergabe der Abschlusszertifikate wurde durch den stv. Kollegiumsleiter FH-Prof. Mag. Helmut Kammerzelt und Lehrgangsleiter Dr. Josef Weißenböck sowie die verantwortlichen Studiengangsleitungen vorgenommen. Foto: FHSTP/ Mario Ingerle Der Lehrgang ist ein Blended-Learning-Angebot […]

Tipps für Kleingruppen & Peer Learning / Assessment

In innovativen didaktischen Ansätzen ist der bewusste Einsatz von Kleingruppenarbeit ein wesentliches Element. Mit diesen werden Peer Learning sowie Peer Assessment überhaupt erst möglich. Unterstützt wird dabei sowohl in (online) Vorbereitungs- und Präsenzphasen u.a.: Methodenvielfalt selbstorganisiertes Lernen inkl. dem wichtigen Aspekt der gegenseitigen Unterstützung Aktivierung der Studierenden und Steigerung der Motivation bzw. Möglichkeiten zur Partizipation […]

Feierlicher Abschluss unseres Hochschuldidaktik-Lehrgangs

10 Lehrende aus allen Departments der FH St. Pölten konnten am 7. Juli den Lehrgang zum „Zertifikat Hochschuldidaktische Kompetenz“ erfolgreich abschliessen. Im Rahmen einer kleinen Abschlussfeier erhielten die AbsolventInnen aus den Händen von FH-Prof. DI Johann Haag (Mitglied des Hochschulmanagements) und FH-Prof. Mag. Helmut Kammerzelt (stv. Leiter des Kollegiums) ihre wohlverdienten Abschlusszertifikate überreicht.                  (Foto: […]

SKILL zu Gast beim Tag der Lehre an der FH Oberösterreich in Hagenberg

SKILL war Ende Mai mit einem Beitrag am 3. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich in Hagenberg vertreten. Leitthema der Veranstaltung war „Informelles und formelles Lernen in der Hochschule“ – siehe Tagungsprogramm hier. Besonders inspirierend war die Keynote von Prof. Georg Neuweg, der spannende und fundierte Hinweise zu einem sinnvollen Umgang von Hochschulen mit informell […]

Kollegiale Hospitation: kollaborativ Lehrkompetenz weiterentwickeln

→ Leitfaden und Dokumentionsblatt hier zum Download Seit dem WS 2014/15 wird an der FH St. Pölten „kollegial hospitiert“, d.h. unsere Lehrenden sind aufgefordert ihren KollegInnen bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen „über die Schulter zu schauen“. Die stärksten AHA-Effekte stellen sich dabei ein, wenn man sich bewusst Hospitationspartner in fachfremden Bereichen sucht. Schon seit etlichen […]