Programmieren – Blockunterricht meets Inverted Classroom

Mag. (FH) Ralf Wunsch, Dozent im Studiengang IT Security (BA) Ausgangspunkt war eine didaktische Neukonzeption der Lehrveranstaltung „Unix und Windows Systemadministration“. Im Rahmen dieser wurden für die Studierende noch genauer als bisher die Lehrinhalte dargestellt und die verschiedenen Aufgaben, die von ihnen erwartet werden bzw. wieviel Zeit sie jeweils dafür einkalkulieren müssen. Kombiniert wurden diese […]

ICM in der Lehrveranstaltung „Progammieren“

Ich heiße Markus Huber und bin seit 2014 Dozent im Department Internet und Security. Wir – ich arbeitete mit dem externen Lektor Marcus Nutzinger zusammen – hatten im Bachelorstudiengang IT Security im Wintersemester 2014 die Lehrveranstaltung „Programmieren 1″ mit Ansätzen aus dem Inverted Classroom Modell gestaltet. Die grundlegende Motivation hierfür waren die sehr unterschiedlichen Vorkenntnisse […]